søndag 28. februar 2010
Leseteorier
Dere skal bruke mandagstimen til å velge ut en tekst fra norskboka deres. Denne skal dere lese i lys av de fire leseteoriene dere har lært om. (Historisk-biografisk metode, nyhistorisme, leser-respons og nykritisk metode). Kommenter hvordan teksten kan forstås forskjellig ut fra hvilken metode man bruker. Publiser på bloggen! Dere kan gjerne samarbeide, men alle må huske å publisere et blogginnlegg.
Velg en tekst dere kjenner ganske godt, gjerne en dere har jobba litt med i norsktimene.
Dette er lekse til fredag. Fredag får dere en skriftlig oppgave som skal leveres fredagen etter der igjen. Arbeidet dere gjør i timen i dag, gjør dere forberedt til den oppgava dere skal i gang med på fredag. Lykke til!
Bilde: fra Flickr,
tm_lv's photostream
mandag 15. februar 2010
Viktig melding
Foredrag i sosiale medier førstkommende onsdag 17. februar 13.40-15.15 i store auditorium. Se melding på its learning!
Tekst og samfunn
I dag skal dere blogge om det dere har lært de siste timene. Dere kan gjerne ta med litt om den sammensatte teksten dere laga, fint om også noen vil publisere det de har laga. Dere kan skrive litt om filmen "Evig solskinn i et plettfritt sinn" - Hvordan utfordrer denne teksten oss til å omstille oss? Hvordan bryter den med sjangeren, og hvilke grep må vi gjøre for å få koherens? Hvorfor godtar vi brudd med det vi oppfatter som realitet?
Vi har snakka om ulike typer kontekster, det kan dere si noe om. Og dere kan si noe om modibegrepet. Kanskje dere kan legge ut eksempler på sampling eller noe annet vi har snakka om. Kort sagt: Reflekter over det vi har holdt på med de siste ukene : )
Lykke til!
Vi har snakka om ulike typer kontekster, det kan dere si noe om. Og dere kan si noe om modibegrepet. Kanskje dere kan legge ut eksempler på sampling eller noe annet vi har snakka om. Kort sagt: Reflekter over det vi har holdt på med de siste ukene : )
Lykke til!
Abonner på:
Innlegg (Atom)